PROPUESTA CHARLAS Y TALLERES 2016
Estos cursos serán impartidos por la psicóloga de la Comarca y deberán concretarse fechas y horarios, solicitándose con un mínimo de 15 días de antelación. Pueden solicitarse llamando al Centro de Servicios Sociales (Tfno: 976. 61.23.29) y preguntar por Rosma Miras (psicóloga de la Comarca).
CHARLAS DIRIGIDO A SESIONES DURACIÓN APROX. PERIODO PROPUESTO
SENSIBILIZACIÓN ANTE EL MALTRATO INFANTIL: TODOS SOMOS RESPONSABLES Todos los colectivos 1 1:30 min Todo el año
GRUPO DEBATE “CHARLA Y CAFÉ”
• “La vejez y sus falsos mitos”
• “Consejos para mantener una buena salud psíquica al hacerse mayor”
• “Convivencia y conflicto entre jóvenes y mayores”
• “El arte de mantener el buen humor al hacerse mayor” Asociaciones de la Tercera Edad 1 1:30 min Todo el año
IGUALDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO
• “Día Internacional contra la Violencia de Género”
• “Con ese cuento a otra parte!!”
• “Día Internacional de la Mujer” Asociaciones de la Mujeres
Asociaciones de la Tercera Edad
Ayuntamientos Marzo y 4º trimestre del año
CHARLAS DIRIGIDO A SESIONES DURACIÓN APROX. PERIODO PROPUESTO
SENSIBILIZACIÓN ANTE EL MALTRATO INFANTIL: TODOS SOMOS RESPONSABLES Todos los colectivos 1 1:30 min Todo el año
GRUPO DEBATE “CHARLA Y CAFÉ”
• “La vejez y sus falsos mitos”
• “Consejos para mantener una buena salud psíquica al hacerse mayor”
• “Convivencia y conflicto entre jóvenes y mayores”
• “El arte de mantener el buen humor al hacerse mayor” Asociaciones de la Tercera Edad 1 1:30 min Todo el año
IGUALDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO
• “Día Internacional contra la Violencia de Género”
• “Con ese cuento a otra parte!!”
• “Día Internacional de la Mujer” Asociaciones de la Mujeres
Asociaciones de la Tercera Edad
Ayuntamientos Marzo y 4º trimestre del año

CHARLA: “SENSIBILIZACIÓN ANTE EL MALTRATO INFANTIL: TODOS SOMOS RESPONSABLES”

Esta actividad se plantea en respuesta al incremento de casos de Maltrato Infantil que se está produciendo en la actualidad y la débil incidencia por parte de la población en general en su detección y notificación.

La realización de esta actividad persigue los siguientes objetivos:

• Potenciar la protección de los derechos del menor.
• Conocer las diferentes necesidades básicas del menor y cómo cubrirlas para garantizar su correcto desarrollo, evolución y adaptación.
• Informar sobre los diferentes tipos de maltrato infantil.
• Desterrar los falsos mitos sobre el maltrato infantil.
• Reconocer los diferentes indicadores de posible maltrato.
• Detectar precozmente situaciones de riesgo y desprotección.
• Concienciar sobre la responsabilidad compartida en la notificación de casos de Maltrato Infantil.

 

 GRUPO DEBATE PARA MAYORES “CHARLA Y CAFÉ”

El envejecimiento de la población española ha estado acompañado de otros cambios enormemente importantes en su papel social. El incremento de la esperanza de vida no sólo significa que cada vez más número de personas llegan a esta etapa, sino que su nivel de salud es mucho más alto, tienen mejores condiciones físicas y mentales. Diversos estudios (Lehr, 1980) destacan la existencia de varios factores asociados a un aumento de la longevidad, señalando la existencia de ánimo positivos, los contactos sociales y la actividad, poniendo de manifiesto la importancia de una educación social para las personas mayores.

Objetivos Generales:

• Prevenir y frenar el deterioro social, cognitivo, físico y funcional apoyando la autonomía e independencia de las personas mayores.
• Fomentar un espacio de diálogo que favorezca la autoestima, la conciencia de utilidad social, realización personal y dignidad en las personas mayores.
• Estimular la actitud realista, activa, positiva y participativa.
Los debates que se proponen son:

- “La vejez y sus falsos mitos”.
- “El arte de mantener el buen humor al hacerse mayor”.
- “Consejos para mantener una buena salud psíquica al hacerse mayor”.
- “Convivencia y conflicto entre jóvenes y mayores”.

 
 CHARLAS IGUALDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO

• “ Día Internacional contra la Violencia de Género”
o El por qué de ese día.
o Tipos de violencia contra las mujeres.
o La violencia de género a través de la vida
o ¿Cuáles son nuestros derechos?

• “Con ese cuento a otra parte!!!”
o Análisis de los estereotipos a través de la violencia simbólica.
o Estereotipos y roles de género
o Cómo cambiar los roles de género

• “Día Internacional de la Mujer”
o Diferencias en el trato y trabajo de la mujer en diferentes culturas.
o Proceso histórico de incorporación de la mujer al trabajo.
o Historia del día Internacional de la mujer
o Derecho al voto femenino en España.
 TALLER “L@S NIET@S: OBLIGACIÓN O DISFRUTE”
Con el Objetivo General de potenciar la reflexión sobre el papel de los abuelos y abuelas en el cuidado de los nietos, las implicaciones en su vida diaria y en la relación con sus hijos, se incidirá sobre los siguientes objetivos específicos:

• Analizar el rol de los abuelos y abuelas en la sociedad actual.
• Debatir sobre la responsabilidad de los abuelos y abuelas en el cuidado de los nietos, las obligaciones inherentes de su cuidado y los límites a establecer.
• Recapacitar sobre las implicaciones que supone el cuidado de los nietos en la vida diaria de los abuelos y abuelas.
• Profundizar sobre cómo afecta el cuidado de los nietos en la relación abuelos-hijos.
 TALLER “L@S NIET@S: EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD”

El papel de l@s abuel@s en la crianza de l@s niet@s se hace cada vez más presente. La perpetuación de sus valores más tradicionales, generados en una sociedad eminentemente machista, puede influir de forma negativa en el desarrollo de l@s menores de los que están al cuidado.

El Objetivo General es prevenir la transmisión de valores basados en la diferencia de género trabajándose a través de los siguientes objetivos específicos:

• Analizar los roles tradicionales de género masculino y femenino.
• Desmontar mitos sobre las ideas discriminatorias sobre la mujer.
• Reflexionar sobre el uso de un lenguaje sexista, potenciando el cambio por expresiones igualitarias.
 TALLER “ADAPTACIÓN EMOCIONAL A LA ADOLESCENCIA”

Destinado a padres y madres de adolescentes por un lado y por otro a adolescentes de entre 12 y 16 años, se realizará a través de dos talleres diferenciados:

- Taller para padres: “Adolescentes, ayudándoles a adaptarse”

- Taller para adolescentes: “Aprendiendo a aceptarnos”

Los objetivos generales que se persiguen con la realización de ambos talleres son los siguientes:

• Ayudar a los padres a promover la adaptación emocional de sus hijos adolescentes.

o Favorecer la actitud positiva de los padres y madres hacia sus hijos adolescentes.
o Dotar de recursos que potencien el desarrollo de la autoestima y la asertividad de los adolescentes y su desarrollo personal.

• Aportar recursos a los adolescentes que faciliten el desarrollo personal y su adaptación al entorno.

o Potenciar el autoconocimiento, la autoestima y la empatía.
o Fomentar una visión realista y positiva de sí mismo y de los demás.
o Aprender a solucionar conflictos interpersonales.

La duración de los talleres será de 3 sesiones el de padres y madres y de 4 sesiones el de adolescentes. Las sesiones tendrán una hora y media de duración, durante las cuales se favorecerá el diálogo, utilizando una metodología activa y participativa que potencie el aprendizaje significativo.

 TALLER “Y TÚ DE QUE VAS!?!?”
El incremento de los casos de violencia de género entre la población adolescente en los últimos años hace necesario el establecimiento de actividades de prevención entre la población preadolescente y adolescente. Este taller está diseñado para jóvenes preadolescentes y adolescentes pertenecientes a los municipios de esta Comarca, con el objetivo de promover el establecimiento de relaciones basadas en la igualdad, el respeto, la tolerancia y el buen trato.

El objetivo del programa es:

• Prevenir la violencia de género en la población joven y adolescente

Los objetivos específicos son:

• Sensibilización en igualdad.
• Reflexión sobre los mitos existentes en la relación de pareja.
• Potenciación de la resolución pacífica de conflictos.
• Visualización del maltrato en las nuevas tecnologías.

Con una metodología basada en el aprendizaje significativo se favorecerá la expresión de las ideas previas que poseen los participantes, para después de su reflexión y contrastación, crear un espacio favorable para construir nuevos modelos de relaciones.
 TALLER “ME CONOZCO, ME QUIERO” I Y II
Estos talleres están dirigidos a mejorar las condiciones de ajuste personal desde una perspectiva grupal. Surge como respuesta a la necesidad detectada a través de la Asesoría Psicológica de mejorar la autoestima para poder afrontar de forma positiva las diferentes situaciones que se presentan en su desarrollo vital, creando un espacio donde puedan descubrir, desarrollar y fomentar sus potencialidades. Debido a la gran aceptación que ha tenido en 2015 se propone crear un taller de continuación con las personas participantes en los talleres realizados en 2015 para seguir profundizando y avanzando en su desarrollo personal.

Los objetivos del programa son:

• Facilitar el autoconocimiento.
• Potenciar la valoración personal positiva.
• Mejorar y/o aprender nuevas formas de hacer frente a los problemas y situaciones de la vida.

 TALLER “CUIDAR CON CUIDADO”

El aumento de la demanda de apoyo psicológico recibida en el Servicio de Asesoría Psicológica por parte de las “cuidadoras informales” y los elevados niveles ansiedad y estrés que presentan, pone de manifiesto la necesidad de realizar actividades de prevención y ayuda a las personas cuidadoras de personas dependientes. Desde una visión integral, teniendo en cuenta tanto al cuidador como a la persona dependiente, estos talleres se orientan a conseguir un bienestar recíproco.

El objetivo general:

• establecer relaciones de ayuda satisfactorias para ambas partes y que repercutan positivamente en el entorno en el que se desarrollan

Los objetivos específicos:

• Encuadrar los principios básicos de la relación de ayuda.
• Conocer modelos adecuados para generar un buen ambiente de cuidado.
• Adquirir habilidades y estrategias para afrontar los diferentes cambios que se producen.
• Establecer estrategias de cuidado para el cuidador.

 
 TALLERES IGUALDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO

La sensibilización en Violencia de Género se considera uno de los pilares fundamentales en la prevención y detección de la Violencia de Género.

Se proponen una serie de charlas, aunque se puede comentar con la Psicóloga de la Comarca la realización de otras charlas o talleres previa solicitud y valoración de su adecuación por parte del servicio.

• “Los micromachismos: pequeñas trampas de la vida cotidiana”
o Análisis y detección de los nuevos tipos de machismo encubierto:
• Micromachismo utilitario
• Micromachismo encubierto
• Micromachismo de crisis
• Micromachismo coercitivo

• “El Espejo de la desigualdad”:
o Reflexión personal sobre nuestra participación y lucha contra la desigualdad.
o Análisis de las diferentes aportaciones a lo largo de la historia de las mujeres en el arte y las ciencias.

Close